O curso de Pedagogia do Centro Universitário do Espírito Santo UNESC conquistou um resultado de destaque no Enade 2025, reafirmando a qualidade da formação oferecida pela instituição e consolidando sua posição como referência no ensino superior do Espírito Santo.
De acordo com os dados divulgados pelo exame, 100% dos concluintes participantes superaram o nível básico de proficiência, alcançando desempenho acima do esperado na avaliação nacional que mede a qualidade da formação acadêmica dos estudantes de graduação.
O desempenho alcançado é considerado um indicador de excelência e demonstra não apenas o comprometimento dos acadêmicos, mas também a eficácia do projeto pedagógico desenvolvido pelo UNESC ao longo de sua trajetória.
Além de possuir conceito 5 no MEC, nota máxima atribuída pelo Ministério da Educação, o curso reforça sua posição de liderança entre os cursos de Pedagogia no Espírito Santo.
“Além do conceito 5, nota máxima no MEC, o resultado reforça a liderança da Pedagogia UNESC no Espírito Santo e destaca a capacidade do curso em formar profissionais preparados para os desafios da educação contemporânea”, destaca Pergentino de Vasconcellos Junior, reitor do Centro Universitário do Espírito Santo UNESC.
Mais do que um excelente resultado em avaliação nacional, a conquista representa o compromisso permanente do UNESC com a transformação social por meio da educação.
A formação em Pedagogia oferecida pela instituição busca desenvolver competências pedagógicas, humanas e técnicas, preparando educadores críticos, inovadores e comprometidos com a construção de uma sociedade mais justa, inclusiva e sustentável.
Para o reitor, o desempenho é resultado de um trabalho coletivo que envolve corpo docente altamente qualificado, metodologias de ensino atualizadas, acompanhamento acadêmico próximo e incentivo constante à prática educacional transformadora.
O resultado fortalece ainda mais a reputação do Centro Universitário do Espírito Santo UNESC como uma das principais referências na formação de pedagogos no estado, evidenciando a seriedade do trabalho desenvolvido e o impacto positivo gerado na educação básica e na sociedade.
“A conquista reafirma o propósito da instituição de continuar investindo em qualidade acadêmica, inovação e formação humana, preparando profissionais capazes de transformar realidades por meio da educação”, conclui Pergentino de Vasconcellos Junior.
